Ein Blick auf unseren Tag

Als sehr wichtig sehen wir das tägliche Begrüßungsritual an. Jedes Kind und dessen Eltern werden von den Mitarbeitern freundlich und individuell begrüßt.

Nachdem das Kind in der Gruppe angekommen ist und begrüßt wurde, beginnt das Freispiel.

Freispiel besagt,dass jedes Kind die Möglichkeit hat, während dieser Zeit seinen Spielpartner, das Spielmaterial, den Spielort,  das Spielthema, die Spielintensität und die Dauer des Spiels selbst zu bestimmen. Natürlich gibt es bei jedem Spiel Regeln und Grenzen, die eingehalten werden müssen, damit ein Zusammenspiel möglich wird.    
                    
Mit Tätigkeiten wie Bauen, Theater spielen, Kneten, Basteln, Malen, Bücher lesen, Gesellschaftsspielen am Tisch, können die Kinder sich in der Freispielzeit beschäftigen. Kleingruppen bilden sich in der Puppenecke, in der Bauecke, am Maltisch und am Spieltisch. Mit Absprache der Erzieherinnen nutzen die Kinder auch den Flur mit dem Bällebecken, den Sandwagen, die Terrasse oder den naturnahen Spielplatz .

Wenn alle Kinder eingetroffen sind, versammelt sich die Gruppe zum Morgenkreis. Während des Morgenkreises wird mit den Kindern der Tagesablauf besprochen und ein religiöser Impuls gesetzt.

Beim anschließenden gruppenübergreifenden Turnen treffen sich
aus jeder Gruppe einige Kinder, um ihrem Bewegungsdrang nachzugehen und in vielfältiger Weise kreativ zu werden.

Während des Freispiels läuft das gleitende Frühstück im Kindercafe. Dies bedeutet, dass die Kinder sich in dieser Zeit selbst aussuchen können, wann und mit wem sie frühstücken möchten.

Im Laufe des Vormittags finden die themenorientierten bzw. projektorientierten Angebote statt.  z.B.
 
* Musik (Lieder, Tänze, Verklanglichung von Geschichten..)
* Bewegung (Turnen, Rhythmik, Tänze, Bewegungsspiele...)
* gestalterische Arbeiten (Basteln mit kostenlosen Materialien, Schneiden,
   Kleben,  Falten, etc.)
* Rollenspiele
* Malen (Kennen lernenverschiedener Techniken )
* Werken (mit Holz und Werkzeug)
* Bilderbuchbetrachtungen/Erzählungen
* Stuhlkreis (Gespräche, Kreisspiele, Singspiele, Fingerspiele...)
* religiöse Angebote (religionspädagogische Übungen, Erzählung biblischer 
  Geschichten und Bilderbücher, etc.)

Die Erzieherinnen richten sich hier auch nach den Wünschen, Bedürfnissen und Interessen der Kinder. Daher wird der Tagesablauf immer zeitlich und inhaltlich variabel gestaltet.

So oft wie möglich wird unser naturnaher Spielplatz genutzt, der den Kindern eine große Bewegungsvielfalt bietet.

In der Abholphase haben die  Eltern die Möglichkeit zu einem kurzen Austausch mit den Erzieher/innen.